古代状元作为科举下的产物 状元相当于现在什么水平

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现行的学位制划分方法虽然不一，但基本上都有学士、硕士、博士这三级，博士是最高的学位等级。

状元是不是和博士学位相当呢?

显然不能。

状元是科举制度下的产物，从唐朝开始有了状元这个称呼。

一般而言，状元指进士殿试第一名， 但也有的朝代略有变化，如唐朝也将明经第一名称为状元。无论如何，状元这第一名是坐实的了。

全国的第一名!想想都让人兴奋。这也说明了状元的稀缺程度。

事实上，科举制度自隋朝开皇年间创立，至清代光绪年间(1905 年)废止，前后持续了1800多年，一共产生了600多位状元，如果再加上西夏、太平天国等割据政权的十几个状元，总人数也不到700人。

平均两年不到一个人，其难度程度可想而知。

我们从状元的产生过程，也能看出各种艰辛。

有句话说“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，用在状元身上最为贴切。

古代科举看似逐步走向平民，实则是有钱人的游戏，最起码也是富农。毕竟，长年累月的坚持，一心只读圣贤书，不是一般家庭所能坚持的。

古代读书人第一次要经过童子试成为童生或儒童，然后以童生的身份参加院试成为“生员”，也就是“秀才”。当然“秀才”也分三六九等，有“廪生”“增生”“附生”之说。“秀才”参加乡试，所有科目都通过了才叫举人。举人参加第四次考试--会试成为贡士，贡士们最后还要到皇帝那儿参加殿试，这才产生了状元、榜眼、探花。

一路过关斩将，比现在的高考、研究生考试困难多了。

博士有多少?那就多了去了。现在我国每年招收8万多、毕业5万多博士。就稀有程度而言，这博士含金量与状元相差太远了。

尽管博士不能比，那么什么能和状元相提并论了。

有一部分人对古代的科举有误解，以为只要熟读四书五经、背背八股文就可以了。其实，这远远不够。

死记硬背，最多考到秀才。再往上，肚子里没有大量的墨水，脑子里没有真知灼见，还真不行。

这就涉及到了才华了。我们举个例子。近年，网上流传比较多的是赵秉忠的“状元卷”。

赵秉忠是明代万历二十六年(1598年)殿试一甲第一名进士(状元)。这张试卷就是当年殿试问策时留下的。

这张试卷通篇2460字，阐述了“实心先立”、“实政继举”的主张，并列举了如何改善吏治、兴邦治国的对策，至今仍有借鉴意义。

当然，现代人比较关注的是卷子上的字体，这盈盈小楷在当时出类拔萃，放在现代那绝对是万中无一的书法大家。

我们再来假设一下，古代的状元放到现在能干什么?

在大学教历史、中文、书法没有问题，教文学也还称职，参加诗词大会、鉴古寻宝，估计问题也不大。最为关键的是，现在是互联网时代，状元开个账号，做个直播，相信会形成一个很大的IP。