别林斯基怎样看待艺术与现实的关系

别林斯基认为艺术为现实社会服务只是外在目的，是由本质目的派生的功能，只是由于现实的需要，且这一功能具有特殊的重要性；他认为艺术服务于外在目的，不得不危害到艺术的一般的倾向。

别林斯基名言摘录：

1、爱应该是教育的工具，又是监别教育的尺度，而教育的目的是人道。

2、倘使儿童或少年的心灵是敞开的，那它就是一条清澈的小河，这条小河映出洁净而晴朗的天空；如果是闭塞的心灵，那它就是黑暗的深渊，蝙蝠和蟾蜍就会在这个深渊中做巢。

3、一般就在部分之中；谁不属于自己的祖国那麽他也就不属于人类。

4、创造人的是自然界、启迪和教育人的却是社会。

5、不能不热爱祖国……但是这种爱不应该消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，……并尽自己的力量来促进这一点。

6、谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。

7、没有理想，就达不到目的；没有勇敢，就得不到东西。

8、真正的朋友不把友谊挂在口头上，他们并不为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。

9、没有斗争就没有功绩，没有功绩就没有奖赏，而没有行动就没有生活。

10、种种痛苦的经验证明，在认识真理的过程中，渊博的学识同公正和正义不是一回事。

11、真理只可能对于目光短浅的个别的人才显得狰狞可怖的，本身却是永恒的美和永恒的幸福。

12、作为新生力量的青年一代，应该成为时代的青年，每个青年具有新的思想，准备更替旧的思想。这也是人类进步和人类进程的条件。

13、我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。

14、教育是伟大的事业：人的命运决定于教育，青年一代是当代的贵宾，是未来的主人公，他们正值青春，是年老一代继承遗产的时代。

15、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。