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幼儿园中班安全教案怎么写

幼儿园中班安全教案与普通教学教案的写作思路基本一致,主要包含“活动目标”、“活动准备”、“活动过程”三个维度。教师可根据实际教学情况参考我们给到的具体的安全教案进行撰写、制作。

案例:《烫伤的预防及烫伤后的自救方法》

活动目标

1.初步了解烫伤对身体的危害。

2.了解简单的预防和自救的方法。

活动准备

1.收集皮肤烫伤的各种图片。

2.收集容易造成烫伤的高温设备图片。

活动过程

1.出示皮肤烫伤的各种图片,了解烫伤对身体的危害

(1)这些图片上的人怎么啦?他们怎么会这样的?你被烫伤过吗?

(2)教师小结:这些人都是因为自己或别人大意把自己烫伤了,烫伤后有时会留下很难看的疤痕,有时会对自己的生活也带来不利的影响。

2.讨论生活中哪些东西会烫伤我们

(1)哪些东西会烫伤我们?

(2)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?

(3)幼儿园哪些东西可能会烫伤我们?

(4)这些东西会怎么会把我们烫伤的?怎样做才能避免烫伤?

(5)还有哪些东西会烫伤我们?对这些东西我们要注意些什么?

3.讨论一些轻度烫伤的处理方法

(1)讨论:如果我们不小心烫伤了,怎么办?怎样处理才是最好。

(2)教师小结:烫伤了先用冷水冲一会儿,然后用干净的纱布或毛巾盖在上面不动,再找大人帮忙上药或去医院。千万不能随意拨弄烫伤的地方。 如果烫得很厉害,就不能直接脱掉上面的衣服,不然会造成更大的伤害。

家园共育效果最佳化,所以教师也可以提醒咱们的家长,在家及时教育。