小班音乐游戏

小班音乐游戏：手指游戏歌。

活动目标：

1.引导幼儿学唱歌曲，感受歌曲舒缓的特点。

2.在认识五个手指的基础上玩手指游戏歌。

活动准备：

歌曲的配套自制可活动图谱，歌曲音乐文件等。

活动过程：

一、在巩固对五指认识的基础上熟悉歌词内容

1.教师出示五指，分别指着不同的手指，请幼儿说说他们的名称；

2.出示歌词图谱，帮助幼儿熟悉歌词内容：

天黑了，手指们要睡了，你看他们是怎么睡的?

教师边念歌词，边把相应的手指弯下来表示睡了；

3.幼儿跟着教师有节奏的学念歌词：

重点多练第三、第四两句，注意节奏。

二、学唱歌曲《手指游戏歌》

1.教师清唱歌曲两三遍，幼儿欣赏：

刚才你听到了什么?大拇指睡了以后，老师是怎么做的?((给他轻轻的拍了两下)(这一环节解决间奏的问题)。

2.幼儿跟着教师和琴声轻轻的学唱，边唱边配上动作(动作可以帮助幼儿记住歌词)。

3.幼儿进行歌表演：

请部分孩子到上面来表演，节奏出现错误教师及时纠正。

三、复习歌曲

1.和孩子一起复习歌曲《摸耳朵》、《快来拍拍》、《小手爬》等；

2.请部分幼儿来表演，锻炼孩子的勇敢技能。