六年级下册第三单元作文让真情自然流露500字

1．六年级下册第三单元作文让真情自然流露500字(一)

有一件事情深深地刻在我的记忆里，使我终生难忘，一提起就让我难过得忍不住潸然泪下——那就是我家养了多年的狗死了。虽然这件事已经过去两年多了，但我依然记忆犹新。我家的这条狗叫小白，因为它太可爱了，所以我给它起了这个纯洁可爱的名字。

记得那天，我正在和小白嬉戏，突然，一只强壮、勇猛的大狼狗向我们走来。我十分害怕，心里不由得想：真是倒了八辈子霉了，狼狗大哥，您就大人有大量，宰相肚子里能撑船，饶了我们，放过我和小白吧!可是事与愿违，大狼狗步步向我们逼近，而我却无可奈何，眼睛闭紧着等待疼痛感的到来。

过了一会儿，我慢慢睁开双眼，感人的一幕进入我的眼帘：原来小白与大狼狗正互相缠在一起撕咬着，拼搏着，吼叫着。又是一声惨叫，我眼睁睁地看着小白与大狼狗撕咬的画面，心里十分气愤，却无能为力。我很想冲过去和大狼狗拼死一搏，但却没有勇气，生怕有危险。猛然间，我发现了一块石头，我迅速把它拾起来，怀着“希望”，用足气力，朝大狼狗的头猛地扔过去，不偏不倚，石头正中大狼狗的头部，大狼狗疼得满地打滚。小白朝我步履蹒跚地走来，用一种奇怪的眼神看着我，我顿时想起了和它一起经历过的酸甜苦辣，两行热泪便从眼眶中涌了出来。

过去了半分钟，小白躺倒在地上，它舔了舔我的手，好像在和我做最后的告别，然后它闭上了眼睛。我十分难过。这时一位叔叔路过，他看见正在哭泣的我，好像明白了什么，于是他从旁边拾了一根棍子，把大狼狗赶跑了。叔叔安慰了我几句，要我赶紧回家，我抱起小白渐渐失去温度的身体，还是止不住流下了眼泪。

狗是人类的朋友，而我失去了一个忠实可信的朋友。

评语：

文章叙事很生动，如描写“我”遇到大狼狗的内心活动，“狼狗大哥”“大人有大量”等等，这些词句的运用，符合孩子的个性，充满童真童趣。同时，小作者在叙事时把自己的难过融入字里行间，如“小白躺上在地，舔了舔我 手”，这就突出地写出了“我”看到小白快死时内心的悲痛，情感真挚而浓烈，紧扣了文题。

2．六年级下册第三单元作文让真情自然流露500字(二)

一天，爸爸妈妈去天津办事，让我放学后和同学小然一起回家。

放学后，我找到小然，和他一起回家。来学校接小然的是他的爷爷。爷爷看上去很慈祥，他十分关心我，一直向我问这问那，还说要给我们买冰激凌吃。 我连忙推辞说：“不用了，爷爷，今天又不是很热，用不着吃冰激凌。”爷爷笑着说：“没关系，爷爷请你们吃冰激凌!”于是我就跟着小然进了一家杂货店，选了一根与小然的一样的冰棒。我们一边吃着冰棒一边走路。爷爷又问我们：“热不热?来，爷爷给你们扇风!”不等我们回答，爷爷就把手当作扇子，给我们扇风，对他自己头上的汗珠却置之不理。

过马路的时候，爷爷一手搂住我，一手搂住小然，三个人一起快步走过马路。突然，我发现爷爷走路的动作不太自然。看他脸上的表情，仿佛每走一步路都要使很大的劲，而且他的脸上冒出了越来越多的汗珠。到了马路另一端，我趁爷爷不注意，悄悄问小然：“你爷爷的腿脚是不是不好?”他先是叹了口气，然后对我说：“是啊，我爷爷的脚上有一根骨刺，不知道是什么时候有的……”听了他的话，我突然对爷爷有一种说不出来的敬意。

终于到了我住的小区门口，我本来想跟小然和爷爷说声“再见”，自己走回家。谁知爷爷说道：“来，我们送你回家吧!”“没事儿，我家就在这儿!”我指着前面的一座楼房说。“好，那你回家时小心点!”爷爷点了点头。“爷爷再见!小然再见!”我飞快地往家跑去，为的是不让爷爷多在那儿站一会儿，不让爷爷因为脚上的骨刺多疼一会儿。

小然的爷爷对我不是亲情却胜似亲情的关爱，深深感动了我。回到家后，一想到今天发生的这件事情，我的眼眶慢慢湿润了……

评语：

文章记叙了“我”被小然的爷爷关爱的事情，把放学路上爷爷所做的令人感动的事情写得十分具体。小作者通过描写小然的爷爷的语言、动作等细节，如“爷爷又问我们：‘热不热?来，爷爷来给你们扇风!’”，如“爷爷一手搂住我，一手搂住小然”，为读者展示了一个和蔼可亲的爷爷的形象。