读完绘本看电影，全面调动孩子的感官

绘本与电影在画面的调度、视觉表达、情节铺陈等方面有相似之处。当然，最基础还是源于创作者的生活与心灵的力量，构建一个充满情节性与可视性的故事空间。在这个想象的空间里，画面是两者传递信息的主要载体，就绘本而言，“画”是传情达意的必要手段，读者借助画面来了解故事的发展及关键信息。因此绘本的“画”绝不仅仅是为了注释文字的内容，如同影视作品画面的作用一样是一个独立的有自己内涵深意的主体创作，它的内涵甚至比文字讲述的更丰富，并提供更意味深长的思维理解的深度空间。绘本还强调画面的连贯，绘画要能表情丰富地讲故事、生动地展开情节，还必须具有动感和节奏。

日本的宫西达也是很多妈妈们喜欢的绘本画家，他的系列恐龙作品很受低龄宝宝的喜爱，我们家孩子也一样喜欢，《你看起来很好吃》是儿子3岁前后的最爱。2008年5月我儿子刚刚3岁生日的时候，我们一家还去了国家大剧院看了同名儿童剧呢。2010年，《你看起来很好吃》更是被制作成动画长片，让众多粉丝大呼过瘾外，还获日本文部科学省与日本全国私立保育园联盟一致推荐为最适合亲子观赏的优质影片。

宫西达也的绘本风格活泼鲜明，塑造的狼、猪和恐龙等角色，用流行词“萌萌哒”来形容，那是一个恰如其分啊。故事也诙谐搞笑，表现的却是亲子、友情等各种不同的爱，能“触动到自己心中最柔软的部分”。这和他拥有四个孩子，以及常在日本各地举办亲子讲座与说故事活动，更接地气，更能贴近孩子的心。因此，他的创作能被从小孩到成年人都能轻松阅读并且乐在其中。

熟悉这套绘本的妈妈都知道霸王龙温馨系列的丰富内涵，既有亲情、友情、个体和族群的关系，也有人生的目的、如何做人的道理。这部“大电影”糅合了《永远永远爱你》《你看起来好像很好吃》《你真好》三本绘本的情节，用小霸王龙哈特（绘本中的名字叫良太）串起来，原本来在三本书中并不是一脉相传的故事连贯起来，并有了逻辑---原来后两本书中的霸王龙“原来是”良太啊！这样的编排使叙事节奏和故事冲突鲜明且集中，，而且使得绘本中霸王龙单一的角色设定，在电影的后半部分成为了具有三重身份的矛盾体，它既是食草恐龙的儿子，又是一个食草恐龙的父亲，而与此同时，它又是食肉恐龙的亲生骨肉。当然，这样的复杂关系也增加了低幼儿看这部电影的难度，所以，带着孩子观看这部电影，我有两个建议，一个是要在平时做好亲子共读绘本的铺垫；第二可以观看其中的片段，比如从第28分钟开始-----这是那只萌哒哒的叫做“你看起来好像很好吃”的小甲龙登场的时刻，也是孩子最为熟悉和喜欢的绘本《你看起来好像很好吃》的主要部分。大概观看20分钟，就可以停止观看。这既是情节的一个段落，也是给二、三岁幼儿看电影的最佳长度。

这部电影总长达到85分钟，即使孩子愿意和喜欢看，也最好分成三部分，既可以跟着电影中的节奏，温馨到紧张再到算是不错的结局；也是一个保护孩子视力的措施，并且提出一种规则，养成孩子的习惯。

绘本经常被评价为纸上剧场，经常被改编制作成电影。因为绘本的适读年龄广泛，有些电影还成为超级卖座片，比如《怪物史莱克》的全球票房超过25亿，苏斯博士的多本绘本被改编成电影都是过亿的票房，比如《老雷斯的故事》《霍顿和无名氏》《带高帽子的猫》《圣诞怪杰》。另一位被电影界看中的绘本大师是克里斯·范·奥斯伯格，《极地特快》和《勇敢者的游戏》Ⅰ、Ⅱ都是叫好又卖座的电影。

我们称之为立体阅读，看完电影去看文学作品，或者先看文学作品再看电影，都行。根据绘本改编的电影基本上都是先看的书，毕竟绘本是我们从小就读的素材，而且容易读，绘本也是靠图画来说故事，某种意义上接近绘本。从另外的角度说，这还是一种“先进”的阅读方法呢，我命名为：跨媒介比较阅读。

这种难易结合、难易转换的图画、文字、影像的综合阅读，会让孩子更有兴趣，也能充分开发孩子的多种感官，多角度地感受故事中的人生，促进思考。

李一慢，儿童阅读专家，新阅读研究所研究员。