1．社会因素。主要是社会上一些不良风气的影响。严重影响了学生的学习生活，使他们无心学习，最后导致厌学甚至弃学。
2．学校因素。就教育制度本身而言，其次，是教师的作用。有些教师自身素质不高，有的教师不能正确地对待“差生”，甚至运用惩罚等极端的手段来对待，使学生逐渐形成逃学、厌学，直到弃学。
3．家庭因素。家庭教育的方式。父母过高的希望和要求。父母的言传身教。此外，家庭的和睦，安宁的氛围等对孩子的学习也有着重要的影响。
