1．父亲对待求做灯笼的人家一视同仁、有求必应。
2．父亲制作每一盏灯笼都一丝不苟。
3．父亲将自家的灯笼送给了栓柱，满足他的美好愿望。
4．这篇课文以“灯笼”为线索，也是父亲形象的象征。作者着力描写灯笼，突出父亲把自己也做成了一盏灯笼(或突出父亲的善良和有爱心)，表达出对父亲的崇敬、赞美之情。
